Witam! Na poprzednich lekcjach wprowadzaliśmy metodę równań równoważnych lub inaczej działań obustronnych rozwiązywania równań. Po dwóch lekcjach wraz z omówieniem oraz rozwiązaniem dużej ilości przykładów, powinieneś już wiedzieć w jaki sposób rozwiązywać proste równania z jedna niewiadomą. Dzisiaj chciałbym abyśmy skupili się na nieco trudniejszych przykładach, w których rozwiązanie opierać… Czytaj dalej
Witam! Na poprzedniej lekcji prosiłem abyś przeczytał uważnie temat z podręcznika ze stron 151-152. Myślę, że dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych jest jednym z łatwiejszych tematów w klasie piątej, niemniej jednak postaram się wyjaśnić i omówić kilka trudniejszych przykładów. Zacznę jednak od krótkiego przestawienia w jaki sposób należy wykonywać te… Czytaj dalej
Witam! Na poprzedniej lekcji (korzystając z podręcznika) dowiedziałeś się na czym polega rozwiązywanie równań metodą równań równoważnych. Przećwiczyłeś również zdobyta wiedzę na kilku prostych przykładach. Dzisiaj chciałbym nieco podsumować treści z podręcznika oraz dopowiedzieć, trochę innymi słowami, na czym polega rozwiązywanie równań. Jeśli treści zapisane w podręczniku były dla Ciebie… Czytaj dalej
Witam! Aby nie obciążać Was znacząco dodatkowymi zajęciami z Matematyki, zamieszczam jedynie niewielki plik do pobrania. Jest to prosta gra matematyczna mieszcząca się na kartce A4. Trzeba ją wydrukować i powycinać. Jej zasady są bardzo podobne do domino z tym, że zamiast łączyć kafelki polami z taką samą liczbą oczek,… Czytaj dalej
Witam! Na dzisiejszej lekcji omówimy w jaki sposób wykorzystać ułamki dziesiętne do zapisywania (i zamieniania) różnych jednostek długości i masy. Przypomnimy sobie jakie są zależności między poszczególnymi jednostkami oraz czym są wyrażenia dwumianowane. Zapraszam. Najpierw przypomnijmy jakie są zależności między jednostkami Zależności między jednostkami długości i masy Jednostki masy:1 t… Czytaj dalej
Witam! Na poprzedniej lekcji uzupełnialiście test, z którego prosiłem byście wysłali mi informację zwrotną o tym, które z zadań były trydniejsze. Niemal wszystkie napotkane przez Was trudności związane były z zadaniem 7. Postarajmy się zatem dokładnie je omówić. Zadanie 7.Jurek ma o 6 książek więcej niż Agata i 3 razy więcej niż Iza. Razem… Czytaj dalej
Witam! Wczoraj pracowaliście na platformie epodreczniki.pl. Mieliście za zadanie przeczytać i obejrzeć materiały wprowadzające, a następnie rozwiązać test. Prosiłem, aby każdy z Was napisał mi dodatkowo informację o trudnościach związanych z testem. Muszę powiedzieć, że informację dostałem od 24 z 48 uczniów. Niemal każdy z Was jako trudne wskazał zadanie… Czytaj dalej
Witam, na dzisiejszej lekcji rozpoczniemy wprowadzanie nowego materiału. Ostatnio przedstawiliśmy do czego służą równania. Dzisiaj wykorzystamy wiedzą z działu “wyrażenia algebraiczne” i będziemy wstawiać pod niewiadome w równaniach różne liczby oraz sprawdzać czy “spełniają one równanie”. Liczby spełniające równanie Przypomnijmy, że w miejsce niewiadomej w równaniu możemy wstawiać dowolne wartości…. Czytaj dalej
Witam! Dzisiaj przyjrzymy się dokładniej zrealizowanemu niedawno zagadnieniu. Zapisywanie i odczytywanie ułamków dziesiętnych, z tego co pamiętam, nie było dla Was większym wyzwaniem. Sprawdzimy dzisiaj dwie rzeczy: Ile udało się Wam zapamiętać z lekcji realizowanej niespełna dwa tygodnie temu? Jak ocenicie nieco inne podejście do omówienia tematu z wykorzystaniem platformy… Czytaj dalej
Witam! Na dzisiejszej lekcji omówimy raz jeszcze zagadnienie zastosowania równań – czyli tematu, który został już zrealizowany niespełna dwa tygodnie temu. Skupimy się głównie na tym w jaki sposób równanie może reprezentować treść zadania. Omówimy zwłaszcza znaczenie niewiadomych w zadaniu oraz układaniu prostych równań opisujących problem występujący w zadaniu. Z… Czytaj dalej